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enseignants ou passionnés d'histoire des mathématiques souhaitant aller aux sources
Publié à l origine comme un article technique dans le Bell Systems Technical Journal
Les produits classiques doivent évoluer vers plus de flexibilité
desÉnigmes
les ingénieurs et les utilisateurs
Quelles écoles pour demain ? voyage interstellaire enseignants ou passionnés d'histoire desNotre avis Aprs quarante ans passs dans l'enseignement secondaire, la recherche et les cabinets ministriels de l'ducation, Alain Maingain livre dans cet ouvrage (Mardaga, 2019, 300 p.) un regard la fois ancr dans la ralit du terrain et structur par une pense politique claire. Il identifie les forces et faiblesses du systme actuel, pointe les ingalits persistantes et propose des pistes concrtes pour btir une cole vritablement inclusive et ouverte sur
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